Sinergi Akademis dan Produksi: Alat Peraga Edukasi Matematika Untuk Penyandang Disabilitas (Hasil Riset Dosen UNNES)

Sinergi Akademis dan Produksi: Alat Peraga Edukasi Matematika Hasil Riset Dosen UNNES

Pendidikan yang inklusif lahir dari riset yang mendalam dan dedikasi untuk membantu sesama. Kami  memperkenalkan rangkaian Alat Peraga Edukasi (APE) Matematika khusus anak disabilitas, yang merupakan buah karya inovatif dari Dosen Universitas Negeri Semarang (UNNES).

Sebagai produsen yang dipercaya untuk merealisasikan desain riset ini, kami memiliki misi yang sama: memastikan anak-anak dengan kebutuhan khusus mendapatkan media belajar yang valid secara metodologi dan kokoh secara konstruksi.

Inovasi Berbasis Riset untuk Hasil Maksimal

Alat peraga ini tidak dibuat sembarangan, melainkan melalui pemikiran para ahli di bidang pendidikan luar biasa agar sesuai dengan cara belajar anak-anak penyandang disabilitas:

·       Desain Autentik Akademisi: Setiap bentuk, warna, dan mekanisme pada alat ini (seperti sempoa tegak dan puzzle angka) didasarkan pada riset dosen UNNES untuk memudahkan pemahaman konsep matematika yang abstrak menjadi konkret.

·       Fungsi Taktil & Visual: Penggunaan warna-warna kontras dan manik-manik yang mudah diraba membantu anak dengan hambatan penglihatan maupun intelektual dalam mengenali nilai angka melalui sentuhan fisik.

·       Aman untuk Terapi: Diproduksi dengan standar kualitas bengkel kami menggunakan material multiplek dan finishing yang aman, sehingga tahan lama digunakan di sekolah (SLB) maupun untuk latihan mandiri di rumah. Semua produk tidak ada sudut yang tajam untuk memastikan aman saat dipergunakan (diraba/disentuh).

Membuka Akses Belajar bagi Anak Luar Biasa

Tujuan utama dari produksi masal alat peraga ciptaan dosen UNNES ini adalah aksesibilitas. Kami ingin agar teknologi tepat guna di bidang pendidikan ini tidak hanya berhenti di laboratorium kampus, tetapi dapat dimiliki secara luas oleh para orang tua dan pendidik.

Dengan alat ini, anak-anak dengan hambatan perkembangan intelektual dapat belajar menghitung bukan lagi dengan bayangan, melainkan dengan benda nyata yang bisa mereka pegang dan geser sendiri.

Komitmen Pelayanan Kami

Kami mendapatkan kepercayaan penuh untuk memproduksi dan mendistribusikan alat peraga ini agar lebih banyak anak disabilitas yang terbantu dalam belajar matematika. Setiap unit yang kami buat tetap mengacu pada spesifikasi teknis asli hasil riset UNNES.

 Dukungan untuk Pendidikan Inklusif

Jika Anda adalah pengelola sekolah luar biasa (SLB), terapis, atau orang tua yang ingin menyediakan media belajar terbaik bagi sang buah hati, alat peraga hasil kolaborasi akademisi dan pengrajin lokal ini adalah pilihan yang tepat. dapat dipergunakan untuk anak luar biasa sbb :

·       Tuna Rungu: Gangguan pada fungsi pendengaran (tuli atau kurang dengar).

·       Tuna Netra: Gangguan pada fungsi penglihatan (buta total atau low vision).

·       Tuna Wicara: Gangguan pada fungsi bicara atau berkomunikasi. Biasanya tuna rungu dan tuna wicara sering berkaitan (tuna rungu-wicara).

·       Tuna Grahita: Keterbelakangan mental yang menyebabkan hambatan dalam belajar dan adaptasi sosial (misalnya Down Syndrome).

·       Disabilitas Perkembangan: Misalnya Autisme (ASD) atau ADHD yang memengaruhi cara seseorang berinteraksi secara sosial.

Disabilitas Ganda/Multi : Kondisi di mana seseorang memiliki dua atau lebih jenis disabilitas sekaligus. Contohnya adalah seseorang yang menyandang tuna rungu sekaligus tuna netra.

Alat Peraga Edukasi Ini jumalahnya ada 13 jenis sesuai kebutuhan dan dapat dipergunakan oleh anak-anak setara pendidikan TK s.d SD. Dan dapat dipesan bebas oleh siapa saja yang membutuhkan dan sudah diperbolehkan oleh pencipta Alat Peraga Edukasi ini, yaitu Bapak Dr. Drs. Sugiman, B. SC., M.Si. Terimakasih juga kami sampaikan kepada Bp. Amin Suyitno, S.Pd, M. Pd dan ibu Emmy.

Alat Peraga edukasi ini sudah dipatenkan HAKI-nya oleh Bapak Dr. Drs. Sugiman, B. SC., M.Si. dan hanya CV Kembangdjati Furniture yang diperkenankan memproduksi alat tersebut.
















0 Response to "Sinergi Akademis dan Produksi: Alat Peraga Edukasi Matematika Untuk Penyandang Disabilitas (Hasil Riset Dosen UNNES)"

Posting Komentar